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刘跃进:推动社区戒毒社区康复工作向纵深发展

2019-08-19 17:39 来源:齐鲁热线

  刘跃进:推动社区戒毒社区康复工作向纵深发展

  百度另外一次是台美“断交”期间,时任美国副国务卿到台湾被上万愤怒民众扔鸡蛋。(记者刘欢)(责编:虞韫菡(实习生)、白宇)

”张亚红的孝行善举深受邻里乡亲的敬佩,每当农忙时,乡亲们都愿意帮上一把。在工矿仓储用地供应方面,以支持天津市工业企业产业转型升级,提高土地资源的产出效能为出发点,确定了今年的供应计划指标为1150公顷。

  但不久婆婆又患上了脑血栓,她既要照顾刚出生的孩子,又要照顾两位重病的老人,看着一下子老了好几岁。如何减负加质,需要注意哪些方面?杨银付(国家教育发展研究中心):近年来,校外培训机构发展迅猛,一定程度上满足了部分中小学生对学习的补充性需求。

  长城汽车方面也对WEY品牌寄予厚望,希望其能打破长久以来桎梏长城汽车发展的品牌天花板。  结核菌进入人体内可以通过血液传播到全身各处,除头发和指甲以外,结核菌可侵入全身各个器官。

公示时间更长市住房保障部门公示时间延长至20天新《细则》还延长了公共租赁住房申请、审查时街道办事处(镇政府)、市住房保障部门公示时间,公示时间为20天。

    消费者如果在商品外包装上看到可鉴别商品真假的二维码,用手机自带的任意一款扫码软件扫码,就可自动进入二维码锯齿识别系统平台,这时手机页面会显示一个相机按钮,只需轻轻一按,咔嚓一声,给二维码拍张照片,并上传到系统的云端数据库,后台计算机收到照片,就可将其与二维码的档案照片进行比对,若锯齿特征相同,就可将结果反馈给消费者:恭喜你,这是真品!反之,则可告诉消费者是假货。

  对喷印的二维码来说,这些随机的“毛刺”正是一种防伪特性。而根植在价值认同、生活真谛上的幸福,更能帮助人们释放持久的身心愉悦。

  “一级价格歧视”又称“完全价格歧视”,每一单位产品都有不同的价格,它假定垄断者知道每位消费者对任何数量的产品要支付的最大货币量,并以此决定价格,因而能够获得每位消费者的全部消费剩余。

  《白皮书》指出,2017年,全国气象行业围绕人民对美好生活的需要,大力发展智慧气象,优化气象服务供给,积极服务保障防灾减灾救灾、生态文明建设、“一带一路”建设、军民融合等,为服务“三农”、保障城市安全、脱贫攻坚、区域协调发展等做出重要贡献。  “随着现代材料科学及制造技术的突飞猛进,‘后铅后锂’时代的电池技术已悄然而来。

  北京计划把全市1042家各类政府网站精简90%以上,保留80多家,实现“一区一网、一部门一网”。

  百度(新华社喀土穆3月21日电记者马意翀、余磊)(责编:邱越、黄子娟)

  ”  结核病不会在感染结核菌后立刻发作,而是等待时机。  受虚假信息侵害可解除合同  根据两份合同列出的违约责任,如果买方或卖方所委托的中介方因隐瞒、虚构信息侵害买方或卖方利益的,中介方面应当退还已收取的房地产经纪服务费并依法承担赔偿责任,买方和卖方也有权单方解除合同。

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  刘跃进:推动社区戒毒社区康复工作向纵深发展

 
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新政出台!第二学士学位本月起不再招生

百度 近日,中国第三代商品防伪技术——锯齿防伪技术已由海南拍拍看信息技术有限公司发布。

2019-08-1908:44  来源:北京日报
 
原标题:《学士学位授权与授予管理办法》出台 第二学士学位本月起不再招生

  日前,国务院学位委员会发布《学士学位授权与授予管理办法》,办法规定,从本月起,我国学位授予单位不再招收第二学士学位生,为加强复合型人才培养,相关高校院所可设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位,今后对于获得多个学士学位的学生都只发一个证书,证书中将注明各类学位情况。

  该办法设置三年过渡期,过渡期期间,高校按原有政策执行,2022年起所有高校按新规执行。

  国务院学位委员会办公室负责人介绍,新中国学士学位制度建立近40年来,较好地满足了高等教育快速发展的需要。但是,随着本科教育规模不断扩大,也产生一些新问题,如部分学士学位授权审核不规范、制度设计对复合型人才培养支持不足、学位授予质量监管处置有空白等。

  本次出台的新办法规定,学士学位授权分为新增学士学位授予单位授权和新增学士学位授予专业授权。普通高等学校的学士学位授权按属地原则由省(区、市)学位委员会负责审批。军队院校的学士学位授权由军队学位委员会负责审批。经教育部批准设置的普通高等学校,原则上应在招收首批本科生的当年,向省级学位委员会提出学士学位授予单位授权申请。

  为分类推动复合型人才培养,办法提出设置辅修学士学位、双学士学位、联合学士学位三种学士学位类型:

  对于全日制学生在本校自主选择读多个学位的,可以采取辅修学士学位方式,对没有取得主修学士学位的不得授予辅修学士学位。

  具有学士学位授予权的普通高等学校,可在本校全日制本科学生中设立双学士学位复合型人才培养项目。项目必须坚持高起点、高标准、高质量,所依托的学科专业应具有博士学位授予权,且分属两个不同的学科门类。项目须由专家进行论证,应有专门的人才培养方案,经学校学位评定委员会表决通过、学校党委常委会会议研究同意,并报省级学位委员会审批通过后,通过高考招收学生。本科毕业并达到学士学位要求的,可授予双学士学位。

  对于校际正式开展的复合型人才联合培养项目,可以采取联合学士学位方式。联合培养项目所依托的专业应是联合培养单位具有学士学位授权的专业,通过高考招收学生并予以说明。学位证书由本科生招生入学时学籍所在的学士学位授予单位颁发。

  办法还提出,为确保学位证书的权威性,对于获得多个学士学位的都只发一个证书,所获各类学位情况在证书上予以注明。

  自本办法实施之日起,学位授予单位不再招收第二学士学位生。

  对此,国务院学位委员会办公室负责人解释,第二学士学位是在改革开放初期,针对我国研究生教育非常薄弱的情况,以及我国人才结构实际,根据国家建设需要,提出的一种应急性人才培养渠道。随着我国高等教育的快速发展,尤其是研究生教育的蓬勃发展,对于弥补研究生教育不足而设立的第二学士学位,已基本完成了历史使命。为此,文件提出不再招收第二学士学位生。

  “为做好工作衔接,保证平稳过渡,将设置三年过渡期。在过渡期间,各高校应主动实现现有政策与办法规定之间的有序过渡,切实维护学生利益。”该负责人表示,过渡期期间,高校按原有政策执行,有条件的高校可以按《办法》执行;过渡期结束后,2022年所有高校按《办法》执行。

  另外,新办法还要求省级学位委员会建立学士学位授权与授予质量的评估制度和抽查制度。加强对学士学位的质量监督。(记者 任敏)

(责编:李依环、熊旭)

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